ALGEMEEN
Van muziek maken worden kinderen slim!
Sinds 2006 zijn er allerlei onderzoeken gepubliceerd, waaruit blijkt dat kinderen die muziekles krijgen slimmer zijn dan de kinderen die dat niet krijgen.
Dat komt omdat hun geheugen, concentratievermogen en creativiteit extra ontwikkeld worden.
Ook hun sociale vaardigheden en hun zelfvertrouwen worden beter ontwikkeld.
Door muziek maken, luisteren en dansen wordt de motorische, muzikale en emotionele ontwikkeling extra op gang gebracht.
Ook voor kinderen met dyslexie is muziek leren maken heel goed: ze leren symbolen (anders dan het alfabet) herkennen en associëren met klanken en tijdsduur.
SPELEN MET MUZIEK
Cursus voor 5 en 6 jaar
Hoe goed het ook voor je is: dat muziek leuk is moet voorop staan.
Ook voor de jongste kinderen die nog niet aan een instrument bespelen toe zijn.
Want één instrument hebben wij met onze geboorte meegekregen: onze stem!
Daar gaan we dus allereerst mee aan de slag. Maar ook met instrumenten zoals het klokkenspel en ritmische instrumenten als trommels, schellen, castagnetten en sambaballen.
Wat doen we in de cursus?
Bijna alle oefeningen worden gegeven in de vorm van spel.
Dansen, luister- en concentratiespelletjes en improvisatie met beweging.
Spelletjes met klank, tekst, maat en tempo.
Zo leren de kinderen ook de eerste beginselen van de muzieknotatie en over de verschillende soorten muziek en muziekinstrumenten die er zijn.
CURSUSDUUR
Bovenstaande cursussen duren 35 weken.
Tijdens de cursus vindt twee keer een openbare les plaats, waarbij ouders en familie (vriendjes, vriendinnetjes) een keer kunnen zien hoe het er aan toegaat in een muziekles.